Plataforma Virtual Libre MOODLE

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: …MOODLE……… Versión: ……3.4………………… Autor/es: Martín Dougiamas ….……………………………………………..……… Dirección URL: Moodle.org Licencia: GNU - GPL Idiomas disponibles: 91 Compatibilidad con estándares: þSI ¨ NO (si la tiene, especifique con cuál) IMS LII- SCORM -ADL, Estándares abiertos al manejo global de aprendizaje y es inter – operable por diseño. Apoyo técnico: þSI  ¨NO Requisitos de hardware requeridos: espacio de disco 200mb, -procesador 16Hz, Memoria 512 mínimo, 16 o mas. Requisitos de software requeridos: Abierto – Multiplataformas Documentación disponible: þSI     ¨NO Costos de mantenimiento: O Bajo þ Medio O Alto Facilidad de uso: O Malo O Regular þ Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: þ Docente     þ Estudiante              ¨Invitado                þ Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? þSI     ¨ NO Otras características adicionales: þ Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. þ Modificación de la Apariencia. þ Dar de baja a usuarios. þ Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona þ Correo electrónico             þ Foros de discusión.         ¨ Otros b)Elementos de comunicación síncrona þ Videoconferencia              ¨ Pizarra electrónica           þ Chat              þ Otros Reuniones

4) Herramientas para el Profesor

·      Diseño instruccional. a)      La organización del curso puede ser: þ Por módulos              þ Por capítulos                þ Por temas                  ¨ Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?       þ SI           ¨ NO c) ¿Cómo se visualiza el curso?               þ HTML                  ¨ Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser:  þ Temporal       þ Permanente e) El acceso a los cursos pueden ser: þPúblico *             ¨ Protegido **                 ¨ Privado***                ¨ Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? þ SI                   ¨ NO g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? þ Imagen                     þ Sonido                      þ Video                   ¨Cartelera            þ Glosario Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)      Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso       þ SI           ¨ NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno  þ SI           ¨ NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:          þ Preguntas de V/F.          þDe respuesta múltiple.          þ De respuesta libre.          þ De relación.          ¨ Otros. d) ¿Las actividades son individuales?               þ SI            ¨ NO e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?   þ SI            ¨ NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?  þ SI          ¨ NO

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo þ SI      ¨ NO b) Interactuar con sus compañeros online        þ SI            ¨ NO c) Autoevaluación      þ SI              ¨ NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor  þ SI       ¨ NO e) Anotaciones personales    þ SI            ¨ NO f) Actividades individuales   þ SI            ¨ NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)?        þ SI       ¨ NO h) Descarga de archivo þ SI       ¨ NO i) Carga de archivo       þ SI       ¨ NO